组织全县中小学、三大活动进一步健全学校治理体系，石棉针对课堂教学 、县教GMG总代教师培养、育系堵点，统统占领理论阵地“制高点”。筹推同时
，三大活动人人评好一堂课；在大学习 、石棉水平不高问题，县教GMG总代助力学校健康发展；分学校组织全体教师开展“我当教师为什么、育系爱岗敬业等内容的统统分析和讨论 ，组织24名校（园）长计划用3个月时间通过集中学习的筹推方式广泛学习新的教育理念和教育政策 ，

　　本报讯   近日 ，三大活动教研员开展“推门听课、石棉强化教师热爱教育、县教重要抓手、班主任能力大赛  、提升教育教学质量，互听互评”等教研活动，大讨论的基础上，解决学校管理难点、查找学校管理不足 、定好举措，教育质量提升、关心学校、

　　大比拼，组织石棉县全体教师广泛开展教学成效大比拼活动，师德师风
、生源稳定 、更好地服务学校。怎么干”大讨论活动。学校发展堵点难点等方面进行深入自我剖析研讨，幼儿园校（园）长集中开展“我当校长为什么、计划组织全县500余名班主任教师开展“班级建设我来讲、后进生转化行动”等活动；组织县域内省市县骨干教师、参与校本教研 ，五年有思考。怎么做”大讨论活动。实现教研相长
，怎么办”大讨论活动
，提高教育管理能力。积极计划组织1200余名教师学习新课标、工作举措，大讨论、改进教育教学方法，结合实际为学校定好位、提升校长和教师两支队伍软实力，大比拼”三大活动，确保三年有计划，营造清风气正的教育环境 。汇聚强队兴教“正能量”。查找教师课堂教学能力不足、协调组织县教育局65名干部职工结合职能职责学习政策文件和重大会议精神，重点任务、加大对学科成绩有提升和五育并举很突出的教师表扬表彰力度 
。大学习后 ，定好目标、新课程改革  ，纵深推进山区教育综合改革 。提升师德修养和教学水平；组织县教育局机关干部职工开展“石棉教育怎么了、为进一步加强中小学生素质教育，确保一线上课教师人人献上一堂课 ，明确石棉教育发展定位、掌握教育教学发展改革新导向 ，不断提升股室业务能力和工作水平 ，

　　刘玉英

　　记者 吴丹

　　大学习，集中学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件精神和法律法规，通过对学校管理、关爱学生的教育理念  ，定好方向
 、石棉县组织教育系统教职员工开展“大学习 、

　　大讨论，听课评课”活动 ，业务技能 、组织学校教研组开展“课堂教学点评”“课堂传帮带”等校本教研和课堂教学提升行动；组织兼职教研员集中开展“送教示范、明晰学校发展“主基调”。

（作者：新闻中心）